martes, 19 de febrero de 2013

CLASE 4 RETÍCULA DE DIBUJO



En la clase 4 comenzamos a trabajar con una metodología muy tradicional del dibujo que se denomina retícula de dibujo. Esta metodología se trabaja desde el renacimiento y se empleaba para poder representar lo que vemos de la manera más precisa posible.  

Como lo representa el grabado de Alberto Durero, se colocaba un marco hueco con un entramado de hilos a la altura de la vista del dibujante para que pudiera representar de una manera muy precisa al modelo sobre un papel que tenía una retícula con el mismo número y proporción. 


Recuerden que analizamos que proporción tiene que ver con la forma y dimensión con el tamaño.
nosotros lo que haremos será representar ilustraciones más pequeñas llevándolas a un formato A3 de dibujo.

El pretexto para nuestra lámina 3 será la representación gráfica de un insecto.

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