CLASE 1

En la primera clase vimos el plan general de evaluación, además de que establecimos los acuerdos generales del curso. Estos acuerdos fueron punto de vista importantes sobre lo que debe o no debe hacer un profesor, asimismo lo que debe y no debe hacer un alumno, ambos enfoques desde ambas partes.

También analizamos por qué vamos a aprender nosotros Dibujo Biológico, platicamos que el dibujo lo podemos dividir en: objetivo, cuando cumple con normas y parámetros implementados de tal manera que se dibuja con las mismas reglas de manera universal. Por ejemplo el dibujo técnico que llevamos en el semestre pasado. También dijimos que el dibujo puede ser subjetivo: cuando busca la expresividad yaciendo interpretaciones la vida y el mundo, como ejemplos conocemos los dibujos realizados por artistas.

Lo que veremos en el curso es un dibujo de interpretación de la formas de la naturaleza sin llegar a la subjetividad, ya que lo que haremos no es arte por ello llevaremos metodologías de dibujos objetivos aunque estará presente en todo momento nuestra interceptación objetiva de lo que vemos. Por ello al dibujo biológico podríamos denominarle: Ilustración científica